2024年9月10日是我国第40个教师节，本年教师节主题是“鼎力发扬教师家精神，加速建立教师强国”。教师部将鼓吹出台发扬教师家精神，加强新时期高教诲专科化教师队伍建立关联计谋文献，组织开展寰球教师系统先进集体和先进个东谈主赏赐奖励撸撸射百度影音，推出一揽子尊师惠师举措。每一位获评奖项的憨厚王人值得尊重，他们在教学背后，王人付出了鲜为东谈主知的汗水和辛勤。今天，就请奴隶本报记者的视角，走进寰球优秀教师劳动者、优秀教师、表率教师的精神家园。
寰球优秀教师劳动者 ——孙晓艳 大连市沙河口区教师进修学校
作念最佳的我方，作念更好的我方教师是立教之本、兴教之源；校长是一校之魂、强校担当。1993年，孙晓艳毅然踏上教师岗亭，成为又名光荣的东谈主民教师，2004年作为校长又踏上新的征途。在沙河口区中心小学担任校持久间，她以教师家精神为引颈，强化教师队伍建立，提议“崇文教师”的办学想想，又服从把“办东谈主民烦扰的教师”作为我方毕生的追求。同期她也把学习算作第一要务，相持每月读一册教师名著，进步自己的教师教训，近五年来她独揽市级以上5项课题，取得教师科学恶果奖。
作念教师教学校正的领跑者为了束缚适适时期变化，孙校长正视教师近况，改进教学面孔，2015年学校进入深化课改阶段。此时，她依据“崇文教师”又提议“让每一个孩子成为自主发展的东谈主”的课程理念：让学生解放的遴荐课程。比如小小作者课、漂后礼节课、环境教师课、逍遥英语课等，每个学生王人能在这里展现理智奢睿，逍遥地成长。
孙校长认为教学质料是学校的人命线，她提议课堂上通过“2536”教学方式来培养学生自主学习才气，把柄学生课上活动显露设立个性化功课，达成教学评一体化。要求教师对教学活动规范进度、学生学习习尚、师生联系、教学旧例情况等，作念到偏安一隅，言之有物。通过以校为本的研修面孔，激励后生教师的劳动关怀、中老年教师的劳动活力，提高了教师专科化水平。
作念强项教师信念的呵护者从作念校长的第一天起，她相持每天日夕在校门口接送学生，一声请安，一个名字，叫出的是家长对学校的信任，这也开荒了“家校交流”的新渠谈。她风里来雨里去，每天来得最早，走得最晚，平素能看到她操场上带领学生清扫的身影，也能听到走廊里她张望的脚步声；寒暑假，她经常肃清放假作念校建，犹如春燕衔泥。在晨光暮霭里，她用扫数身心去作念好一个有教师情愫的、一个舍小家为人人的校长。
作念队伍建立发展的引颈者多年的教学、处分实践使她深深懂得，教师是学校劳动的主体，加强教师队伍建立，提高教师的各式教诲是办勤学校的根柢。她认为教师要以德立身、以德立学、以德施教、以智育德，以精湛的东谈主格感染和影响学生，以自己的表率活动引颈学生，因此对教师队伍提议“作念最佳的我”的要求。比年来，在孙校长的教导下，全校干部教师粉墨登场、勤教乐导蔚然成风。
作为又名教师，她倾情教师，潜心育东谈主；作为一位校长，她最初垂范，求实跳动。孙校长默示，下一步将立足执行，骁勇改变，多措并举，强化处分，努力作念勤学校特色建立，进一步进步办学水平，为大连教师行状发展作出我方的孝顺！半岛晨报、39度视频记者安宏宇
寰球表率教师——李永卫 大连市长海县第三中学
返乡归母校，扎根海岛教师17载“我是纯正的长海县海岛东谈主，我当今劳动的学校，即是我当年的母校！”生在海岛、回到海岛、扎根海岛……17年前，大学毕业的李永卫，回到了我方的家乡，进入他的母校大连市长海县第三中学担任憨厚。
扎根海岛17年，愿作念海岛学生的督察者1986年，李永卫出身在长海县广鹿岛。2007年大学毕业后，好多同学王人遴荐到大城市打拼，但他深知海岛学生的不易，毅然遴荐复返家乡成为又名初中教师。长海县第三中学恰是李永卫的母校，他深知这里最需要的是什么。是以他念书时就励志将来要学成转头，为家乡的教师行状孝顺一份力量。
17年来，李永卫关于我方当初的遴荐从未后悔。他用心对待每一位学生，留住了一个又一个感东谈主的一刹。已经，班里有一位学生，课上次第自便，小升初的成绩也不睬想。经家访得知，这位学生从小就莫得父亲，母亲重婚异域，他与姥姥姥爷义结金兰。于是，在以后的日子里，李永卫老是不经意地去关照这个孩子，一或然候就会为他补基础课程，很快他的成绩就提上来了，秉性也改变了。从教以来，肖似这么的例子擢发数罪，其实李永卫改变了好多孩子的运谈。但他以为，“我即是作念了一个憨厚应该作念的事情，我还应该向更多的扎根在海岛的一线老教师、老前辈们学习，他们更是辞世俗中显得伟大。”
蚁集海岛学生特色，积极开展课程校正实践教学之余，李永卫一直努力进行课题究诘，寻找针对海岛学生特色的教学方式。他积极尝试分层教学，使每个脉络的学生王人能“吃饱吃好”。在实施小组教学时，他也通过摄取组内勾通，组间竞赛，增强学生的竞争意志、勾通意志、上进意志，教唆优秀生寻找不及，激励学困生落实双基。
过程他多年的教师教学实践，研磨出“三展一探一达标”海岛初中数学教学方式，并运用于实践中，有用地提高了教学成绩。2019年、2020年、2023年中考，他所任教的毕业班的数学成绩在全县名列三甲。入选辽宁省初中数学教研中枢团队。曾取得辽宁省主干教师，辽宁省究诘型名教师，大连市主干教师、长海县区域名师、超卓教师，广鹿乡十大表率教师等多项荣誉。
在教师教学中，李永卫一直以科研引颈教学，他独揽辽宁省教师科学计较课题1项，辽宁省教师科学计较课题子课题3项，辽宁省教师学课题1项，大连市教师科学计较课题2项并均已结题，现正独揽大连市教师科学计较课题1项。
信守海岛的日子固然清苦撸撸射百度影音，但红运的是，李永卫的细君亦然长海县土产货东谈主，当年大学毕业后和他一样遴荐回乡。两东谈主王人是数学教师，同舟而济、共同成长。李永卫很感谢细君多年来的信守和付出，两东谈主指标一致：留在海岛扎根海岛教师。半岛晨报、39度视频记者李洪波
寰球表率教师——杨隝 大连市金州区石河小学
嘿！你果真是一个很棒的东谈主啊！杨隝憨厚1996年毕业于大连瓦房店师范学校，同庚在大连市金州区春华小学从事班主任劳动和语文教学劳动，2023年9月参加教师交流轮岗到大连市金州区阳光小学，2024年9月到金州区石河小学劳动。
眼里有光，心里有爱“教师的内容是爱。”杨隝这么说。自参加劳动以来，她伴随着一届又一届的学生走过了一段又一段和气的岁月。平素里她老是会给学生摄影，捏拍他们的一刹，和孩子们投屏不雅看，人人沿途呵呵笑，很是逍遥粗略。杨憨厚直言：“在孩子们内心王人播下一颗‘逍遥健康’的种子。让每一个孩子王人能成为逍遥健康的东谈主，这应该成为每一个憨厚最强项的生机和最神圣的背负。”
一份春华，一份秋实，在教书育东谈主的谈路上她付出的是汗水和泪水，成绩的是充实而千里甸甸的情愫。好多年前，杨隝的男儿还在上小学二年岁，他说连着几天中午在操场上玩时，一个她曾教过的学生在院外买雪糕递给他吃，小哥哥说：“你姆妈对我很好，当今哥哥我方挣钱了，不错每天给你买雪糕。”这是一位因为特殊情况初中莫得读完的孩子。晚饭时她的男儿蓦地放下筷子，对她说：“嘿！你果真是一个很棒的东谈主啊！”杨憨厚顿时涕泗澎湃。她回忆谈：“我竟红运地给与过这份爱的回馈，咱们每天心胸善意去作念许多世俗和气的小事，我以为一样是伟大的，亦然很是幸福的。”
劳动有心，胸中有梦从教28年以来，杨隝将全部的关怀干涉到一线教学和班主任劳动中，所带班级凝合力强、学风正，学生恢弘勇敢、淳厚勤学、友善互助、成绩优异。
她不仅是孩子心中的好憨厚，更是后生教师眼中的好舵手。这些年来，她一直在念书学习，谦虚上前辈求教劳动训导，潜心学习先进的教师理念，积极显露引颈作用，助力后生教师专科成长。她一直努力作念课程校正的先驱，教科研限度的探索者，持久用我方的行动诠释着教师东谈主的背负与担当。
她凭着爱心、恒心、跳动心，比年来屡屡喜获硕果：辽宁省优秀教师、辽宁省主干教师、辽宁省教科研主干、大连市优秀教师、大连市名师、大连市语文体科带头东谈主等荣誉名称。这些荣誉，是对她教师行状的细则，亦然对她教师情愫的最佳诠释。
班主任的岗亭是世俗的，料想却口角凡的。杨隝每天充满活力，是因为对这份行状的疼爱，疼爱那些恢弘可儿的孩子，疼爱学校里的圣洁和好意思好，因为疼爱是以执着无悔。关于翌日，她默示：“将陆续以充足的关怀和强项的信念，把我方的学识和爱倾注到每一个孩子身上，让每一个孩子王人逍遥健康地成长！” 半岛晨报、39度视频记者安宏宇
寰球优秀教师——曹拓 大连电子学校
不竭努力，不亏负这份荣誉与责任曹拓是大连电子学校机电教学部高等讲师，2011年7月于辽宁师范大学物理与电子时刻学院硕士究诘生毕业，同庚到大连电子学校任教。他持久怀揣一颗初心，牢记教师设想，以高度的背负感和责任感，全身心干涉到劳动中，学而不厌地教育，勇当教师教学的实验者、践行者。
勤学善研，束缚探索从教以来，曹拓潜心钻研，积极探索教师教学步伐和策略，精明教学步伐的改变与实践，曾先后屡次深切企业进行实践熟悉，切实进步专科实践才气。在担任PLC、机电一体化等课程教学劳动中，带头进行行动导向教学校正、课程想政建立，积极参加寰球、省市级各样比赛，束缚优化课堂教学，屡次获奖，为鼓吹教师教学校正作出了积极孝顺。他带领团队历时2年完成《PLC时刻及运用》在线课程和纸质课本的建立，最初在PLC课程中开展“线上+线下”的搀和教学，教学效果卓绝。课本获评“首届寰球课本建立奖”寰球优秀课本二等奖、“十四五”作事教师国度计较课本、东谈主社部“技工教师和作事培训‘十四五’计较课本”、辽宁省优秀课本。
尽心津润，硕果累累十余年风雨不辍，曹拓以满腔的关怀全身心干涉于教师教学行状，换得学生们的累累硕果：获评“寰球最好意思中职生荣誉名称”、取得寰球作事院校妙技大赛一等奖、通过辽宁省中职升本考试考入本科院校、入选“兴辽翌日工匠”等等。
曹拓相持“笃信每个学生大要成东谈主成才，匡助每个学生达成成东谈主成才”的育东谈主理念。他带领学生参加“寰球作事院校妙技大赛”期间，与学生们沿途挑灯夜战，钻研每一个时刻细节，攻克一个又一个难题，最终成绩了荣誉，更成绩了成长。在他的劳苦付出和耐性指导下，同学们切实学到了终生受益的专科妙技和执行操作才气。
学高为师，身正为范作为专科负责东谈主，曹拓带头进行专科建立，服务大连金普新区、北三市及驾御乡村区域经济建立发展；依托劳动室为企业开展产学研服务。
干熟女曹憨厚说：“教师强国事国度发展的基石，而咱们即是这基石的奠基者。咱们要以教师家的情愫，关注每一个学生的发展，激励他们的潜能，培养他们的改变才气和社会背负感。”成绩属于往日，教学谈路仍任重谈远，他深知我方的责任与背负。翌日教师教学的路径中，曹憨厚有许多新的期许，他将陆续立正在这里，泄气光与热，助学生蹚过梗阻大山，看见花海幽谷。半岛晨报、39度视频记者安宏宇
寰球优秀教师——李杰 瓦房店市泡崖乡中心小学
最好意思乡村教师，用爱播种但愿1998年于今，李杰回到我方的家乡任教，成为又名乡村教师。26年来，她桃李满六合，从没动摇过扎根农村、省心从教的信念。“用爱播种但愿”是她难熬的承诺。不久前，李杰又取得了“寰球优秀教师”这一荣誉，她传颂，“这个荣誉不属于我个东谈主，而是属于比比皆是从事乡村教师的重大教师，他们王人是东谈主类灵魂的工程师！”
先后在六所村小任教，用毕生所学传授学生1998年，李杰从大连瓦房店师范学校毕业后，回到我方的家乡成为又名乡村小学教师，一干即是26年。其间，她先后在泡崖乡六所村小任教，其间连结作念了11年班主任，从事语文、数学、英语等学科的教学劳动。当今虽任职教导处副主任，但仍从事一线英语教学劳动。
李杰相持用毕生所学让更多乡村塾生用学问充实我方，繁多视线，走出乡村，和海外接轨。因此，她束缚进步我方，积极参加国度以及省市各级各样培训，参与市级、省级课题究诘，独揽市级课题。她精明教学教法究诘，倡导“情智英语”教学。她的课程被评为国度一等课，所指导的课也屡次获大连市优秀课；她所撰写的论文屡次在国度级刊物上发表。
如今，李杰桃李满六合。26年来，李杰先后被评为瓦房店市优秀教师、瓦房店市最好意思乡村教师、大连市教学名师、大连市优秀教师、大连市主干教师、辽宁省主干教师、辽宁省优秀教师等荣誉，不久前又刚刚获评了寰球优秀教师。
扎根农村从未动摇，努力传承优良家风26年来，李杰从没动摇过扎根农村、省心从教的信念，因为她疼爱农村教师这个作事，“‘用爱播种但愿’是我难熬的承诺，学生的成长和进步即是我的幸福。”李杰回忆，刚刚毕业时，她被分派到泡崖乡桥子小学任教，固然要求清苦，可濒临几十双双渴肄业识的眼睛，她毅然已然地留了下来。
那时，班级里有个男孩是先天性白内障，10岁才入学。了解情况后，李杰每天清早5点起床，到学生家里带着他上学。为了让他多学极少学问，她单独为他备课，每教一个汉字，王人会在他的手心上一笔一画地写出来。李杰传颂，她长久不会健忘孩子姆妈流着首肯的眼泪说：“谢谢憨厚！”这句“谢谢”让她感到留在乡村小学从教是何等幸福。
讲台下，李杰是一个很是疼爱糊口的东谈主。业余时候，李杰心爱养花、插花，磨练情操；也心爱看书，编制一些糊口工艺品，这些爱好王人更能养成她沉默的秉性。
翌日的劳动中，她会潜心钻研业务，为基础教师高质料发展蹚出新的实践路径；也会作念好师德规范，努力促进每又名学生全面而有个性的发展。半岛晨报、39度视频记者李洪波
寰球优秀教师——孙华 大连市沙河口区实验小学
用我方闷热的爱，作念学生亮堂的火“我愿持久用我方闷热的爱，去作念你们的炬火！”这是孙华憨厚最想对学生说的话。1993年8月孙华憨厚进入教师系统，一直担任班主任劳动。从教31年来，她从莫得住手学习，束缚丰富进步我方。她持久怀着一颗敬畏的心，对待每一个学生、每一堂课；用热忱之心，将无限的爱干涉到教师教学中去。 教学改变，引颈发展
问渠那得清如许，为有起源流水来。孙华憨厚深谙教师教学校正的紧迫性，她束缚探索新的教学理念和教学面孔，奋力让每一位学生从小爱念书，在大批的、高品位的阅读中进步我方的语文教训。从重组课本启动，她骁勇改变传统教学毛病，构建语文“自主识字，逍遥阅读”的教学新方式。这次教学校正得到了市区教师局指导及教师同仁的招供，并在区域内得以实施。跟着教师校正的束缚深切，孙憨厚又致力于冷冉教师想想“情·知教学”的实践和改变，顺利探索出以交流为中枢的“立体结构”课堂教学方式，并取得了丰硕的恶果。对此孙憨厚默示：唯有走上究诘的路，才会让教师发生真实的改变。或者说，科研是教师专科化成长的必经之路。
和气相伴，润物无声春风化雨润心田，心灵相契筑设想。孙华憨厚不仅是学问的传播者，更是学生心灵的引路东谈主。她以身边每件小事为机会，关于班级里不可与同学协调相处的学生，她主动计划家长，庄重了解其成长历程，分析活动背后的原因，最终匡助学生奏凯融入班集体；看着学生冬天只穿一对薄薄的黄胶鞋，她便买了漂亮的旅游鞋送给学生。31年来，孙憨厚就这么以慈母之心教导和匡助了无数名学生走出成长阴雨。
信守初心，师德典范“不曾起舞的日子，王人是对人命的亏负；不曾奋发的日子，王人是对芳华的亏负；不曾疼爱的日子，王人是对学生的亏负。”这是孙憨厚最想对共事说的话。学而不厌为师路，宁为玉碎教书东谈主。目下，孙华憨厚担任沙河口区中小学新岗教师培训导师，沙河口区名优劳动室独揽东谈主，她用心全意引颈优秀后生教师成长，以她精湛的师德和致密的作事教训，成立了教师的榜样。在强师强教的时期配景下，让鼎力发扬教师家精神成为教师的一种自愿追求，树德修身、敬业立学，为党育东谈主，为国育才。
谈虽迩撸撸射百度影音，不行不至；事虽小，不为不成，三十一年风雨兼程，她与学生共成长。濒临翌日，孙华憨厚坦言谈：将陆续信守从教初心，在今后的劳动中，在教师的岗亭上，努力作念好每一件世俗的小事。 半岛晨报、39度视频记者安宏宇 本邦畿片由受访者提供